最高检：对危害校园安全犯罪零容忍

最高检：对侵害学生权益、危害校园安全犯罪“零容忍”

记者今天（19日）从最高人民检察院了解到，最高检在研究部署检察机关化解矛盾风险维护社会稳定时表示，校园安全事关学生健康成长，事关社会和谐稳定。对侵害学生权益、危害校园安全的犯罪要坚持“零容忍”，协同相关部门做好校园周边风险排查防控，全力维护校园及学生安全。

央视新闻　1262 阅读　2 评论　2024-11-19 14:54

..+校园安全不是都排查过了吗？ 责任书不是也签了吗？责任不是也层层落实了吗？长效机制不是也形成了吗？上级不是也督查过了吗？汇报的时候不是都说没问题了吗，为什么还会发生这种事，而且是在校园里！ 从前不用了那么多责任制，校门开着学生随时可以进校，不用在校门口堵着，学生也可以在校园里进行体育锻炼！可现在责任层层落实到学校老师身上，那么时间不到不让进校，进校后直接进教室管起来，大家都没责任了，可校门口变成了危险地域，学生也缺少了锻炼的时间！不知道这样是好是坏？学校老师不应该成为无限责任的责任人！ 深层次社会矛盾不化解，经济不改善，一切都是无用功。再多的安检、再高等级的勤务，挡不住这突袭式、独狼式攻击 别不信，你做的再好再到位，问题还是有的，概率只是小了点。安全事故不可能没有，就像交通事故，交警查的再严，不可能没有事故 老师的责仼是教学而不是安保，单靠老师承担安保责任显然不行，学校应该设立警务室配备警力，开展普法宣传，对扰乱学校纪律或违法行为严厉制止或严格执法。#妙笔生花创作挑战##头条创作挑战赛#

李大爷还是李大爷　1420 阅读　1 评论　1 点赞　2024-11-19 16:20

..+同学请留步，汪老师今日分享。 1. 快来收好这份校园安全手册。 2. 中华人民共和国应急管理部。 3. 防范违反实验室安全操作规范的行为。 记得点赞关注哦，我的粉丝最好看。

꧁❣❣❣余❣❣❣❣年❣❣❣꧂　171 阅读　0 评论　0 点赞　2024-11-19 11:14

最高检：有力震慑犯罪安定人心维护稳定

据最高人民检察院官微消息，11月19日，最高人民检察院召开党组会，传达学习习近平总书记近期重要讲话和重要指示批示精神，研究部署检察机关化解矛盾风险维护社会稳定、加强最高检本级办案监督等工作。

界面快讯　125761 阅读　67 评论　2024-11-19 14:00

对这类恶性犯罪，最高检发声

11月19日，最高人民检察院召开党组会，传达学习习近平总书记近期重要讲话和重要指示批示精神，研究部署检察机关化解矛盾风险维护社会稳定、加强最高检本级办案监督等工作。最高检党组书记、检察长应勇主持会议并讲话。会议强调，校园安全事关学生健康成长，事关社会和谐稳定。

云上南阳　3 阅读　0 评论　2024-11-19 17:22

最高检最新表态！

今日，据“检察日报正义网”微信公众号消息：11月19日，最高人民检察院召开党组会，传达学习习近平总书记近期重要讲话和重要指示批示精神，研究部署检察机关化解矛盾风险维护社会稳定、加强最高检本级办案监督等工作。最高检党组书记、检察长应勇主持会议并讲话。

津云　60 阅读　0 评论　2024-11-19 16:00

..+防止校园欺凌可以从多个方面入手。 学校方面，一是加强教育，通过开展主题班会、专题讲座等活动，让学生明白校园欺凌的危害和后果，提升学生的道德观念和法律意识。二是完善监管机制，在校园安装监控设备，安排值日教师加强校园巡查，确保能及时发现和制止欺凌行为。三是建立良好的校园氛围，鼓励学生相互尊重、团结友爱，对友善行为进行表彰，树立正面榜样。 家庭方面，家长要关注孩子的情绪和行为变化，保持和孩子的良好沟通，及时发现异常情况。并且要给孩子正确的价值观引导，让孩子懂得尊重他人，同时教导孩子如何自我保护。 社会方面，相关部门要加强对校园周边环境的治理，减少不良社会青年对学生的影响。同时，通过宣传等方式，引导社会形成反对校园欺凌的共识。#学生行为之反思# #学生权益捍卫# #让家长学生放心# #学校教育之惑# #让学生身心健康#

头条热度不断l　190 阅读　0 评论　0 点赞　2024-11-19 10:52

..+校园安全是每个人的责任，安全与健康是首要任务。 我们要时刻保持警惕，共同维护校园的安全环境。 通过加强自我防范意识，增强安全意识，我们才能为大家的健康和安全保驾护航。

聚聚餐　143 阅读　0 评论　0 点赞　2024-11-19 15:30

..+《对校园霸凌零容忍：拒绝和解，捍卫正义》 在宁静的校园中，本应充满着朗朗书声、欢声笑语以及青春的蓬勃朝气。然而，校园霸凌这一黑暗的阴影却不时地笼罩在这片净土之上，给受害者带来了身心的双重创伤，也刺痛着社会的良知。当面对校园霸凌时，坚决不接受和解和调解，是一种正确且勇敢的选择，因为那些所谓的“天生坏种”，绝不能被轻易原谅。 校园霸凌绝非简单的同学间的打闹或摩擦，它是一种恶意的、有针对性的攻击行为。霸凌者往往凭借着自身的强壮、家庭背景或者在小团体中的影响力，对那些较为弱小、内向或者在某些方面表现出“不同”的同学进行侮辱、殴打、排挤甚至敲诈勒索。受害者在这个过程中，不仅身体会遭受直接的伤痛，更可怕的是心灵上的创伤。他们可能会陷入恐惧、自卑、抑郁的情绪深渊，对校园生活产生恐惧，对人际关系失去信任，甚至可能会影响到他们未来的人生轨迹，导致学业的荒废、性格的扭曲以及社交能力的严重缺失。 对于那些霸凌者，有人或许会说他们只是孩子，还不懂事，可以给他们一个改过自新的机会，通过和解与调解来解决问题。但我们必须清醒地认识到，有些霸凌行为的恶劣程度已经远远超出了“不懂事”的范畴。那些以欺凌他人为乐，毫无怜悯之心和道德底线的霸凌者，他们的行为反映出其内心深处的恶意与扭曲，并非简单的教育和劝导就能轻易改变。如果在此时选择原谅，选择以和解和调解的方式草草了事，那无疑是向霸凌者传递了一个错误的信号：他们的行为不需要承担严重的后果。这不仅是对受害者的二次伤害，更是对校园霸凌行为的纵容与放任。 当这些霸凌者在校园中没有得到应有的惩罚，没有深刻认识到自己行为的错误性，那么在他们步入社会后，又怎能期望他们突然改过自新，成为守法守序的公民呢？他们很可能会将在校园中养成的霸凌习性带入社会，成为社会的毒瘤。他们可能会在工作中欺凌同事、在生活中制造矛盾纠纷，破坏社会的和谐稳定与公序良俗。例如，曾经有一些在校园中霸凌他人而未受严惩的人，长大后在工作岗位上依然恃强凌弱，对同事进行恶意打压，导致工作氛围紧张压抑，团队合作无法正常开展，严重影响了企业的发展和社会的进步。 因此，我们必须坚决要求霸凌者公开道歉并赔偿。公开道歉不仅仅是一种形式，更是一种对受害者的尊重和对错误行为的承认。它让受害者能够在一定程度上得到心理上的慰藉，让他们知道自己的遭遇被重视，自己的痛苦被认可。而赔偿，则是霸凌者为其行为付出的物质代价，这可以用于受害者的身心治疗、学业弥补等方面。同时，这也能让霸凌者深刻体会到自己的行为会带来实实在在的损失，从而促使他们反思自己的过错。 学校、家庭和社会在面对校园霸凌事件时，都应该承担起各自的责任。学校要建立健全完善的霸凌预防和处理机制，加强对学生的品德教育、法制教育和心理健康教育，及时发现并处理霸凌事件，不能为了所谓的声誉而选择隐瞒或淡化处理。家庭是孩子成长的第一课堂，家长要以身作则，培养孩子正确的价值观和道德观，关注孩子的行为变化和心理状态，与学校保持密切沟通。社会则要营造良好的舆论氛围，通过宣传教育让大众认识到校园霸凌的严重性，对霸凌行为予以谴责，同时为受害者提供必要的支持和帮助。 在校园这片希望的田野上，绝不能让校园霸凌肆意生长。我们要以坚定的态度、有力的措施来抵制它，让每一个孩子都能在安全、和谐、友爱的环境中茁壮成长。只有坚决不接受和解和调解那些恶劣的校园霸凌行为，让霸凌者得到应有的惩罚和教育，我们才能真正守护校园的纯净，为孩子们的未来撑起一片晴朗的天空，为构建一个文明、和谐、美好的社会奠定坚实的基础。让我们共同努力，向校园霸凌说“不”，让正义之光普照校园的每一个角落。#远离校园霸凌事# #校园霸凌之逆袭# #拒绝校园霸凌。# #什么是学生欺凌# #校园霸凌38# #残忍对待学生# #反霸凌策略# #即使被欺凌# #愿社会没有霸凌# #全世界都霸凌我#

攤牌吧陛下　661 阅读　1 评论　0 点赞　2024-11-18 19:36

..+#校园霸凌屡禁不止，问题出在哪里#关键在于制度，国家用在强调对校园凌霸零容忍，可问题是零容忍在哪了？要知道校园凌霸的施暴者就是未成年的“犯罪分子”。一个《未成年保护法》，现在反而成了小坏人的保护盾，你能如何？这些孩子不要看年龄小，人性的恶可一点也不小，不要指望用爱去感化，他们的三观里只有动物世界本能的弱肉强食！就想对待犯罪分子难道要在他实施犯法时给他讲道理？对待动物猛兽侵害时给它也讲道理？这本身就有问题！机会是给能教育的人的，问题学生很大一部分是教育不过来的，长大后很多就成为了合格的犯罪分子了，很多原因就是学生期间的纵容！！我建议一定要出台针对问题学生的严格管理惩治措施。发现凌霸者公开惩治，必要时可以采取暴力极端措施，起到必要的震慑作用！可以考虑引进类似新加坡鞭刑等。没有震慑，肆无忌惮，谈什么防止校园凌霸？无稽之谈！

快乐百灵鸟GV　656 阅读　1 评论　6 点赞　2024-11-19 07:19