多方回应湖南一村小学招不到生关闭
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湖南一村小学因招不到生关闭,多方做出回应
..+你知道吗?湖南竟有小学开学却无学生入学,面临关闭边缘!是教育资源的错配?还是家长的选择倾向? 9月17日,消息震惊四座,衡阳县东山小学新学期未见一人影,孤独而寂寥。据了解,东山村人口三千余,学生却不约而同远赴他乡求学。校长王远兵无奈透露,虽宝山空营,但校方未放弃希望,学籍尚存的学生暂转校安置,静待学子归巢或新苗入土,誓以行动捍卫教书育人的圣地。 教育的路,有时曲折却充满希望。东山小学的故事,是挑战也是机遇。你认为乡村教育该如何破局重生呢?留下你的见解,让我们一起为孩子们的未来铺路!
..+[酷拽]农村小学能不能关闭?这个话题一提起来,很多人就炸了锅。有人说,留着吧,孩子们不用跑太远;有人说,关了吧,资源集中更有效。咱们老百姓听了这些话,心里也犯嘀咕。到底怎么回事儿呢?咱们来掰扯掰扯。 教育成本这事儿,很多人一提起来就头疼。有人说,撤掉那些小教学点,省钱啊。可是你细想想,一个镇、一个乡,老师的总数是固定的,不管撤不撤某个学校,总的教育成本差别并不大。你说撤了某个教学点,那些老师和学生去哪儿?还不是跑到别的学校去?总成本能省多少?这就像你家里有五口人吃饭,你把厨房关了,大家还得吃饭,只不过换个地方做饭,能省多少? 咱们再来看看那些微型教学点,真是让人头疼。是撤还是不撤,得具体问题具体分析。咱们村里的小李子,他家孩子上学要走两个小时的山路,要是把教学点撤了,孩子每天得早起晚归,路上安全谁负责?再说了,孩子们上学本来就不容易,这么一折腾,谁还愿意上学? 你看,农村的教育资源本来就紧张,撤掉这些小教学点,真的能解决问题吗?咱们村里的老王头提起这事儿就生气,他说:“当年我家娃上学,走路走得脚底板都磨破了,现在好不容易有了个教学点,你们说撤就撤,孩子们咋办?”他这话说得有道理,孩子们的教育不能光看成本,还得看他们的实际需求。 再说了,咱们国家也不是没钱,为什么不多投入点儿,让农村的孩子们也能享受好的教育资源?你看看城里的学校,教学楼高大上,老师水平高,设备先进,农村的孩子们连个像样的教室都没有,这公平吗?咱们老百姓要的是公平,不是光看着省钱。 说到这儿,有人可能会问,那些微型教学点到底有没有存在的必要?这就得看实际情况了。有的地方,学生确实少,老师也不够,教学质量上不去,这种情况可以考虑撤并。但有的地方,孩子们上学真的不方便,撤了教学点,孩子们就得辍学,这种情况就不能撤。 咱们村里有个老刘头,他家孩子上学要走三个小时的山路,每天早上五点就得起床,晚上七点才能到家,孩子累得不行。要是把教学点撤了,孩子们还怎么上学?老刘头说:“我家娃上学不容易,不能让他们再受这罪。”他这话说得在理,孩子们的教育不能光看成本,还得看他们的实际需求。 再看看那些留守儿童,他们的父母在外打工,孩子们跟着爷爷奶奶生活,教育资源本来就不多,要是再把教学点撤了,孩子们的未来怎么办?咱们老百姓要的是公平,不是光看着省钱。政府应该多考虑孩子们的实际需求,多投入点儿,让他们也能享受好的教育资源。 说到这儿,咱们得反思一下,到底是谁的责任?政府有责任,不能光看着省钱不顾孩子们的教育需求;老师有责任,不能因为条件差就放弃教学质量;家长有责任,不能因为孩子上学难就放弃他们的未来。大家都有责任,只有齐心协力,才能让农村的孩子们也能享受好的教育资源。 总结一下,农村小学能不能关闭,这事儿不能一刀切。得具体问题具体分析,不能光看成本,还得看孩子们的实际需求。政府应该多投入点儿,让农村的孩子们也能享受好的教育资源,不能让他们因为上学难而失去未来。各位观众老爷们,你们什么看法呢?
..+农村小学招不到人被迫关闭,这一点都不稀奇好不? 国家鼓励城镇化,农民生活得不到保障,年轻人都开始往城市涌去,都知道大城市教育资源好,当然大家都希望自己的孩子享受好的资源,谁还会愿意留在农村? 我们乡镇上只有一个小学了,村里的小学早都已经关闭了! 我上小学的时候,就我们一个村小学都有700多个学生,而且几乎每个村都会有小学,现在呢,小学早都没有了! 再说现在孩子都少了,没有那么多的生源,学校自然就少了!#记录我的9月生活#
..+一个3千多居民的村庄小学,居然因为招不到学生而关闭! 现在农村有很多这样招不到学生的小学,有些是因为孩子到城里读书的,而最残酷的现实是因为农村青年娶不到老婆,没有新生儿出生,而造成了学校招不到学生。 有些村庄几个老师,两三个学生,几乎是一对一的,现在很多农村学校出现了一个老师教一个学生的现象。也有一个老师教三四个学生,语数英都是一人任教! 有网友说,他们村里的学校也是没有招到学生,但学校没有关闭,一个老师在放风,其他三四个老师在打牌,打麻将,其乐融融啊! 为什么没有学生了还不关闭学校呢?回答说:还有八个学生的学籍在学校,但人借读到其他学校去了,还有学生的学籍在学校怎么关门呢? 这是啥套路,咱也不懂,反正现在很多农村学校没有学生或只有几个学生,老师比学生多,也照样办下去,真的不知道上面是怎么想的? 反正就是管你有没有学生,老师的工资也是照发的,都是体制内的,对吧!如果无法安排到其他学校,就让老师在没有学生的校园里放风也是好的,没有地方安置! 朋友说:我的家乡,一个镇60多个老师,但只有50多个学生,隔壁镇有80多个学生,60多个老师,一边是大量地招聘老师,一边是农村老师过剩,这样不是浪费了大量的师资力量吗? 有老师说,就算只有一个学生,我也最后坚守在学校。这样的现象是该感激好,还是觉得很悲哀呢? 一所学校如果只有一个学生,老师都要坚守的话,会不会浪费很多纳税人的钱呢?养一所只有一个学生的学校容易吗?为什么不把这个学生转到附近的学校去呢?难道附近的学校多容纳一个学生都不可以吗?不可能吧? 坚守虽然是好精神,但只有一个学生的学校,真的值得老师坚守吗?从财力来说真的不值得,但为什么还要做无意义的坚守呢,老师也可以分流到附近或城里的学校,如果城里的学校每个班的人数过多的话,不会分成小班吗?现在很多学校一个班都是五六十人,不可以减少到二三十人吗?这样农村的老师就不用没有班上,也领工资了,对吗?
..+哇塞,湖南竟然有小学因为招不到学生而关闭啦!这真的是让人有点惊讶呢😮。 学校的关闭,可能是因为各种原因导致的。也许是当地人口的变化,也许是家长们的选择发生了改变。 后面校长出来辟谣,说学校确实没收到学生而暂时关门,但未停止办校,等招到学生会立即恢复教学。
..+湖南一小学招不到生而关闭,揭露未来3个真相。 1.生源之争会越来越激烈,学区房未来可能会贬值 生育率降低,未来适龄读书儿童会越来越少,以后买学区房可能都不用抢了。 2.学校倒闭合并会越来越频繁 生源减少,一些学校自然没有存在的必要了,为了减少教育成本,一些学校可能会和其他学校合并。 3.教师不再是铁饭碗,转岗失业会是大趋势。 目前已经有一些学校裁掉了合同制的教师,没有能力的教师需要想想自己的后路了。 学生从本质上来说也是一种资源,资源少了,相应的设施也会随之减少,大家觉得呢? #多方回应湖南一村小学招不到生关闭##教育#
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